Dari 1 hingga 10 Februari 2016, Makhachkala akan menganjurkan bengkel antarabangsa "Future Education Space". Tiga puluh arkitek muda dari seluruh dunia akan mengembangkan beberapa konsep untuk pusat budaya dan pendidikan Perimeter di Makhachkala. Pelanggan bengkel dan projek Pusat adalah Yayasan PERI Ziyavudin Magomedov, dan penganjurnya adalah Pusat Inisiatif Senibina Makmal MARSH. Kami bercakap mengenai faedah bengkel dalam konteks amalan seni bina dan urbanisme moden dan spesifik projek di Makhachkala dengan salah seorang tutor dan penyelia ilmiahnya - seorang guru sekolah MARSH Yaroslav Kovalchuk.
Yaroslav Kovalchuk - arkitek, urbanis, penyelidik. Lulus dari Institut Senibina Moscow pada tahun 1997. Belajar di IHS di Rotterdam (Institut Kajian Perumahan dan Pembangunan Bandar, kursus "Pembangunan Bandar Dalam"). Dari tahun 2000 hingga 2008 dia bekerja di biro Alexander Brodsky. Pada tahun 2008 dia menubuhkan Biro Senibina Rimsha. Sejak 2011 dia mengajar di Dewan Kuliah Kanak-kanak di Muzium Politeknik. Dari 2013 hingga 2015, ketua bengkel di Institut Rancangan Umum Moscow. Sejak 2013 guru modul "Masalah Urbanisme" Sekolah Senibina MAC. Kini merupakan Timbalan Pengarah MARSH-Lab.
Archi.ru:
– Dalam beberapa tahun terakhir, beberapa projek dilancarkan untuk mewujudkan pusat budaya inovatif di wilayah tersebut (DNA, Tver, Kaluga, Kazan), namun belum ada hasil. Apakah perbezaan antara projek Perimeter?
Yaroslav Kovalchuk:
- Pada pendapat saya, perbezaan utama adalah pada pelanggan.
Yayasan PERI difokuskan untuk mencapai hasil tertentu. Dia sudah mempunyai program aktif - inkubator perniagaan, kerja sama, pendidikan dan inisiatif lain. Mereka tidak hanya memerlukan sebuah bangunan, tetapi ruang baru yang akan mengakomodasi format kegiatan yang ada dan memungkinkan pengembangan yang baru, serta menarik belia berbakat dari seluruh wilayah. Dan, pada pendapat saya, ini sangat betul - jalankan program pertama, dapatkan hasil pertama, dan kemudian buat. Kita sering melakukan yang sebaliknya: pertama mereka membina sesuatu, dan kemudian mereka memikirkan apa yang harus dilakukan di sana. Mereka membina universiti di Pulau Russky, tetapi sekarang mereka tidak tahu harus mengisinya. Ini tidak akan berlaku di sini. Tapak khusus di pusat Makhachkala telah diperuntukkan untuk projek ini. TOR menyenaraikan aktiviti Yayasan, tetapi program pembinaannya harus cukup fleksibel. Peserta perlu memikirkan cara mengatur ruang untuk fungsi yang ada - ceramah, pameran, makmal, dan banyak lagi. Secara teori, adalah mungkin untuk memerintahkan projek Pusat kepada biro terkenal atau mengadakan pertandingan. Kami (Makmal MARSH) mencadangkan bermula dengan bengkel, dan pihak pengurusan Yayasan menyukai idea ini.
Mengapa format bengkel dalam kes ini paling berkesan?
- Persoalan utama projek ini: apakah pendidikan moden, dan jenis ruang apa yang diperlukan untuknya? Pendidikan berubah dengan sangat pesat sekarang. Kami tidak dapat meramalkan bagaimana ia akan berfungsi dalam sepuluh tahun. Dan tidak jelas ruang apa yang perlu kita buat. Dalam keadaan seperti itu, bengkel adalah format yang paling sesuai. Saya yakin bahawa dengan mengumpulkan guru dan peserta dari pelbagai negara, kita akan dapat mencari jawapan yang tepat atau beberapa jawapan.
Sebagai tambahan, bengkel ini adalah contoh pendekatan alternatif untuk reka bentuk, yang menurut saya, sangat relevan untuk komuniti seni bina Rusia. Sejak awal tahun sembilan puluhan, strategi telah dikembangkan untuk menyelesaikan setiap masalah seni bina sesuai dengan prinsip "seorang arkitek menerima pesanan dari klien dan, berdasarkan pengalaman dan intuisi, membuat projek, dan jika arkiteknya baik dan berpengalaman, semuanya akan baik-baik saja”. Hari ini kita dapat menyatakan bahawa prinsip ini berfungsi lebih buruk dan buruk, tanpa perbincangan awam tidak mungkin membuat projek yang baik, seni bina harus menjadi proses umum. Dalam format tertutup, bahkan seni bina berkualiti tinggi tidak dapat mengubah kualiti persekitaran. Kita boleh yakin akan hal ini pada contoh Moscow. Di Ostozhenka, banyak arkitek yang baik telah membina banyak bangunan yang baik, dan hasilnya adalah kawasan di mana tidak ada kehidupan sekarang. Mana-mana bandar terdiri daripada banyak lapisan fungsional dan semantik atau "lanskap" - ini bukan sahaja bangunan, tetapi juga susunan ruang di antara mereka, dan landskap buatan yang berkait rapat dengan sistem kejuruteraan, "metabolisme" bandar, dan pengangkutan, dan masyarakat bandar. Untuk mengelakkan projek memusnahkan alam sekitar, ia mesti memberikan jawapan bagi setiap "lapisan" ini. Arkitek mesti belajar bekerja dengan "lapisan" ini, belajar menganalisisnya dan mencari jalan penyelesaian untuk masing-masing.
Bengkel di Makhachkala akan menjadi contoh pendekatan bersepadu untuk reka bentuk. Dalam kerangka kerja, penyelesaian akan dikembangkan untuk landskap dan kawasan awam. Secara berasingan, adalah perlu untuk mengkaji dan memahami jenis ruang yang diperlukan oleh belia Dagestan. Ini adalah Kaukasus Utara, ada budaya khusus yang sangat kuno, jadi skema standard yang berfungsi di Moscow atau Eropah tidak dapat dipindahkan secara mekanis ke Makhachkala.
– Apakah spesifik keputusan yang tepat untuk Makhachkala? Adakah bengkel ini akan memberi kesan kepada pembangunan bandar?
- Inilah yang mesti kita ketahui di bahagian penyelidikan projek. Sekarang saya tidak mempunyai jawapan siap untuk soalan ini. Hakikat bahawa mereka akan membina pusat budaya dan pendidikan yang inovatif di Makhachkala menjadikan keadaan ini unik. Bagi Moscow atau bandar-bandar besar lain, projek seperti ini adalah perkara biasa.
Makhachkala adalah kota muda, berusia lebih dari satu setengah abad. Dan ia berkembang dengan cepat. Di satu pihak, ini bagus, ini bermaksud bahawa bandar menarik orang, ia mempunyai sesuatu untuk ditawarkan kepada mereka. Sebaliknya, pertumbuhan pesat menimbulkan banyak masalah: masyarakat tidak mempunyai masa untuk terbentuk, penduduk baru tidak dapat menyesuaikan diri dengan gaya hidup bandar dengan cepat. Terdapat pembinaan besar-besaran, sering dianggap tidak baik dan tidak dirancang, yang merosakkan persekitaran bandar dan memburukkan lagi kualiti hidup. Sebilangan besar bandar telah melalui tempoh ini. Di Stockholm atau London, dalam tempoh pertumbuhan yang pesat, kualiti hidup juga merosot dengan mendadak. Ini tidak bermaksud bahawa tidak ada yang dapat dilakukan. Kita perlu berusaha secara konsisten dan metodis untuk pembangunan bandar. Saya harap projek kami akan menunjukkan contoh - bagaimana. Sebaik-baiknya, kita akan membuat bangunan dan sekeping kecil persekitaran bandar yang selesa di sekitarnya. Sudah tentu, ini tidak akan mengubah Makhachkala secara keseluruhan, tetapi kita akan dapat menunjukkan apa yang patut diperjuangkan. Beberapa arkitek Dagestani turut serta dalam bengkel ini. Saya pasti mereka akan belajar banyak dan akan menggunakannya dalam pekerjaan mereka di masa hadapan. Saya berharap bahawa pentadbiran bandar juga akan mempelajari sesuatu yang baru mengenai seni bina, melihat kemungkinan merancang dan membina dengan cara yang berbeza. Mungkin kemudian idea untuk projek lain akan muncul. Sekarang mustahil untuk meramalkan semua "rama-rama" akan terbang.
Adakah anda fikir perlu menekankan rasa tempatan dalam seni bina?
- Kita harus mempertimbangkan konteks, tempat itu sendiri, iklim, kita dapat melakukan dialog dengan tradisi seni bina tempatan, tetapi kita tidak akan menirunya.
– Beritahu kami mengenai struktur bengkel. Berapa hari lagi? Bahagian apa, selain dari kajian, yang akan terdiri dari itu?
- Tiga hari diberikan untuk bahagian penyelidikan pertama. Hasilnya akan disampaikan kepada audiensi umum, di mana kami akan menjemput pakar dan khalayak luas, menyampaikan kesimpulan penyelidikan kami, mengetahui pendapat orang ramai dan membicarakan arah utama reka bentuk. Kemudian peserta akan dibahagikan kepada tujuh hingga lapan kumpulan projek. Mereka akan menyiapkan cadangan selama lima hari, dan beberapa perbincangan pakar akan dilakukan secara selari. Dan dua hari lagi diperuntukkan untuk persiapan pembentangan dan penyampaian konsep itu sendiri, berdasarkan hasil yang mana juri akan memilih cadangan terbaik.
Bagaimana peserta dipilih untuk bengkel? Kriteria apa yang menentukan bagi anda dan pakar lain yang turut serta dalam pemilihan ini?
– Kami menjemput pelajar dan arkitek muda berumur sehingga tiga puluh tahun. Nampak penting bagi saya bahawa pusat belia akan dirancang oleh arkitek muda. Bagi mereka, ini adalah peluang untuk membina objek ikonik, penerbitan di majalah, kerjaya dan semua itu. Untuk asas dan pusat "Perimeter" - peluang untuk mendapatkan bangunan moden yang baik, baru dan tidak dijangka.
Terdapat penerimaan permohonan secara terbuka, setiap orang harus mengirim CV, surat motivasi dan portfolio. Banyak aplikasi datang - kira-kira seratus, dari lebih daripada dua puluh negara dari semua benua, kecuali Australia dan Antartika.
Pakar menilai setiap aplikasi menggunakan sistem sepuluh mata. Kami tidak menetapkan kriteria yang ketat, kerana semua pakar yang terlibat mempunyai pengalaman yang cukup untuk memberikan penilaian keseluruhan untuk setiap aplikasi. Soalan utama adalah: "bolehkah orang ini melakukan projek yang baik?" Kemudian kami mengira skor purata dan memilih aplikasi dengan skor tertinggi.
Anda sudah menjalankan lebih daripada satu bengkel. Dari pengalaman peribadi, anda mengetahui sistem latihan di Institut Senibina Moscow, Institut Kajian Perumahan dan Pembangunan Bandar, VSHU, sekarang di MARSH. Adakah terdapat resipi untuk melahirkan arkitek dan urbanis yang baik? Apa yang anda perlukan untuk ini?
- Resipi sangat mudah, dan tidak pernah berubah dalam ribuan tahun yang lalu. Di Platonic Academy dan di MIT, ia sama. Kita memerlukan orang dan kita memerlukan persekitaran untuk komunikasi. Sekiranya anda mengumpulkan guru yang baik dan pelajar yang berbakat, bermotivasi, beri mereka peluang untuk berkomunikasi dan memutuskan sendiri bagaimana dan apa yang hendak diajar dan dipelajari, anda akan mempunyai banyak graduan yang baik. Tetapi ada nuansa penting: tidak ada yang benar-benar tahu bagaimana mengaturnya. Kadang-kadang ia berfungsi dan kadangkala tidak.
Dalam pendidikan, perkara utama adalah orang, tanpa pasukan yang kuat tidak ada yang akan berjaya, tetapi orang juga merupakan masalah utama. Mereka segera bertengkar, menenun intrik, menarik selimut. Orang perlu diatur entah bagaimana, untuk membuat struktur di mana persaingan akan berjaya untuk hasil akhir, orang akan terdorong dan berpuas hati. Terdapat banyak cara untuk melakukan ini. Semua teori perniagaan moden adalah mengenai perkara ini, dan menguruskan pasukan kreatif adalah salah satu tugas yang paling sukar.
Nilai bengkel, antara lain, terletak tepat pada hakikat bahawa semasa menjalankannya selalu ada persekitaran hidup, berkhasiat, dan setiap orang dengan cepat memperoleh pengalaman dan pengetahuan baru. Dalam suasana seperti itu, lahirlah idea-idea baru dan tidak dijangka yang tidak dapat dihasilkan sendiri oleh para peserta. Musim panas lalu kami mengadakan sekolah musim panas antarabangsa di Lviv. Selepas dia, beberapa orang datang dan mengatakan bahawa mereka belajar lebih banyak dalam seminggu daripada setahun di institut ini.
– Bidang kepakaran apa yang diliputi oleh pendekatan komprehensif yang diperlukan untuk pembangunan bandar yang berjaya? Sebagai contoh, apa yang menjadi minat anda sebagai pakar yang mempromosikannya?
– Semuanya menarik bagi saya, bukan sahaja seni bina, sejarah dan perancangan bandar, tetapi juga arkeologi, teori evolusi, mekanik kuantum, sosiologi, ekonomi, astrofizik dan banyak lagi. Ini sering mengganggu kerja. Tidak membiarkan anda menumpukan perhatian. Walau bagaimanapun, semua aktiviti manusia dan semua sains, dalam satu atau lain cara, dikaitkan dengan pembangunan bandar. Kadang-kadang idea menarik datang dari bidang pengetahuan yang paling tidak dijangka. Teori tali tidak banyak membantu di sini, tentu saja, tetapi pengetahuan tentang sejarah, biologi, geografi, sosiologi, ekonomi dan beberapa ilmu lain sangat penting ketika berurusan dengan bandar.
– Di mana lebih baik untuk arkitek muda dan urbanis pergi setelah tamat pengajian? Apa prospek untuk bekerja di institusi reka bentuk dan pejabat swasta?
– Terdapat kekurangan pakar yang baik di organisasi swasta dan awam. Tetapi masalah yang lebih ketara adalah kekurangan pelanggan. Pembaharuan baru-baru ini hampir menghancurkan kerajaan tempatan. Kerajaan bandar tidak mempunyai kewibawaan, anggaran dan visi jangka panjang. Walikota sekarang memikirkan bagaimana untuk bertahan hidup, bukan bagaimana membangun kota. Jumlah pesanan untuk arkitek dan perancang semakin berkurang dan berkurang. Krisis ekonomi ditumpangkan pada perkara ini. Ekonomi secara keseluruhannya menyusut, wang dan pesanan semakin kurang.
Ternyata gambar yang menyedihkan: ada sedikit pakar, tetapi tidak ada permintaan untuk perkhidmatan mereka. Organisasi reka bentuk harus memikirkan survival, bukan pembangunan. Dan ia hanya akan menjadi lebih teruk.
Sebaliknya, krisis selalu bermaksud peluang baru. Tujuh juta tahun yang lalu, terdapat juga krisis di Afrika. Iklim telah berubah, hutan hujan telah memberi laluan kepada savana. Berbagai spesies kera besar tinggal di hutan ini. Mereka mempunyai pilihan: anda boleh mati, atau anda boleh berjuang untuk sisa-sisa hutan yang masih ada. Gorila dan simpanse dikalahkan, mereka masih tinggal di sana. Dan anda boleh belajar hidup di savana dan berjalan dengan dua kaki. Saya tahu pasti bahawa sekarang anda tidak boleh bertindak dengan cara yang sama seperti sebelumnya. Kita perlu mencari strategi baru.
