Plot yang diterima oleh pihak pentadbiran sekolah untuk memperluas kawasannya bersebelahan dengan kawasan perumahan yang dibina dengan rumah-rumah besar kecil pada akhir abad ke-19. Sifat perkembangannya sekarang banyak menentukan penyelesaian seni bina bangunan pendidikan baru. Arkitek melakukan segalanya untuk memastikan bahawa dari sisi kawasan bersejarah, terutama sebagai bangunan yang menutup perspektif jalan, ia dianggap sebagai bahagian yang tidak terpisahkan dari bangunan itu. Itulah sebabnya bumbung kompleks mempunyai siluet yang kompleks, terdiri dari beberapa gerbang dengan ketinggian dan bentuk yang berbeza. Kerana kenyataan bahawa seluruh fasad jalan bangunan tidak mempunyai tingkap dan dilapisi batu hitam, dari jauh ia dianggap sebagai permukaan halus tunggal, seolah-olah dipotong dari stensil - begitulah cara para arkitek dapat menyesuaikan secara organik bangunan baru ke dalam panorama kawasan yang ada, dan menekankan asal usulnya yang moden.
Fasad dan bumbung, menghadap halaman sekolah, mempunyai reka bentuk yang sama sekali berbeza. Bumbung ditutup dengan jubin dalam dua warna - kelabu dan merah - bergantian dengan jalur lebar. Jalur yang sama digunakan dalam reka bentuk fasad halaman, tangga beranda sekolah dan bahagian dalam kawasan umum bangunan baru. Tetapi fasad sisi (selatan dan utara), pada pandangan pertama, diselesaikan, sebaliknya, pesawat yang tegas netral, satu-satunya hiasan adalah kaca pita. Dan hanya apabila anda menghampiri bangunan, anda akan melihat bahawa sebenarnya fasad-fasad ini tidak semudah yang kelihatan: tingkap-tingkap itu tenggelam ke dinding, "lipatan" yang diatur oleh bentuk ekspresif firewall hitam.
A. M.
