Pemenang Bengkel Antarabangsa "Ruang untuk Pendidikan Masa Depan", yang berlangsung dari 1 Februari hingga 10 Februari di Makhachkala, telah diumumkan. Karya 'PIC - Peri Innovation Center' - Anna Petrova, Patricia Urlan dan Jeffrey Stevens, yang bekerja di bawah bimbingan tutor Hiroki Matsura, rakan biro Belanda MASA, diakui sebagai konsep terbaik pendidikan dan budaya tengah "Perimeter". Projek pemenang, menurut pemula bengkel: Yayasan Kebajikan PERI Ziyavudin Magomedov dan Pusat Makmal MARSH untuk Inisiatif Senibina, akan dilaksanakan.
Bengkel ini dihadiri oleh tiga puluh arkitek muda dari Amerika Syarikat, Itali, Ukraine, Bulgaria, Romania, Belarus, Bangladesh, Vietnam, Kazakhstan dan Rusia, yang dipilih oleh pakar dari hampir seratus permohonan yang diterima. Hanya dalam masa sepuluh hari, para peserta dibahagikan kepada lapan pasukan, yang diketuai oleh Yaroslav Kovalchuk, Hiroki Matsura, Narine Tyutcheva dan Petr Popov, mengusahakan konsep pusat pendidikan dan budaya "Perimeter".
Peserta diminta membuat reka bentuk bangunan yang jelas dan dapat dilaksanakan untuk tapak antara Jalan Abubakarova dan Taman Kota Makhachkala. Berdekatan - rumah Rasul Gamzatov, sedikit di sebelah - alun-alun bandar utama. Pusat ini harus menempatkan kawasan awam yang besar, bilik persidangan, ruang pameran, sekolah reka bentuk sosial, pusat teknologi kreatif dan makmal robotik, pusat sokongan untuk belia berbakat, kerja sama dan ruang lain untuk projek pendidikan yang inovatif. Sebagai tambahan kepada program fungsional yang kompleks, perlu mempertimbangkan konteks perancangan bandar dan iklim khas Makhachkala dengan musim panas yang sangat panas, perubahan cuaca yang tiba-tiba pada siang hari dan angin kencang.
Seperti yang dikatakan oleh salah seorang tutor projek Narine Tyutcheva, peringkat pertama dan tiga hari kerja dikhaskan untuk kajian komuniti bandar dan budaya Makhachkala, ciri-ciri perancangan bandar di laman web ini, serta kaedah pendidikan moden di negara ini dan di dunia. Para peserta menumpukan baki tujuh hari untuk merancang. Sejak kebelakangan ini, tidak ada yang tidur - kerja tidak berhenti siang atau malam. Projek-projek yang disiapkan pada 10 Februari, dipersembahkan oleh para peserta dalam persembahan terbuka.
Menurut Elena Gonzalez, anggota juri dan ketua Makmal MARSH, tidak mudah memilih pemenang. Juri dibahagikan; mesyuarat tambahan harus diadakan dalam bentuk persidangan video. Rektor MARSH Evgeny Ass juga mengakui bahawa pemenangnya sama sekali tidak jelas. Walaupun begitu, dia sendiri memberikan skor tertinggi untuk projek pemenang - untuk idea yang jelas dan menghormati tradisi dan budaya kota. Di samping itu, format "hibrida" baru yang menggabungkan genre pendidikan bengkel dan persaingan nyata dengan pelaksanaan seterusnya, menurut Evgeny Ass, bukan hanya baru dan untuk pertama kalinya dicadangkan oleh MARSH Lab, tetapi juga dapat menjadi kebaikan alternatif kepada amalan persaingan yang biasa.
Polina Filippova, Pengarah Eksekutif Yayasan PERI, berjanji bahawa projek itu akan dimulakan selewat-lewatnya pada bulan Jun tahun ini. Pemenang akan terus mengerjakan projek tersebut bersama dengan biro profesional yang terlibat dan akan memberikan sokongan pengarang terhadap pembinaan tersebut. Penyertaan selanjutnya dari tutor pasukan Hiroki Matsura juga tersirat. Penyiapan semua kerja dijadualkan pada tahun 2017.
Kami membentangkan semua projek yang dibangunkan semasa bengkel:
pemenang / P I C (Pusat Inovasi Peri)
Penulis: Anna Petrova (Rusia), Patricia Urlan (Romania), Jeffrey Stevens (Amerika Syarikat)
Tutor: Hiroki Matsuura, Biro MASA (Belanda)
Konsep ini berdasarkan pemikiran semula pembangunan tradisional untuk kediaman Dagestan. Oleh itu, projek ini secara aktif menggunakan teknik ciri seperti teras yang menyatukan beberapa bangunan kediaman dari generasi yang berbeza dari keluarga yang sama, dan halaman tertutup, yang sering dijumpai di Makhachkala moden. Perincian penting lain adalah penggunaan batu pasir Akushin, dari mana sebahagian besar monumen seni bina dibina di ibu kota Dagestan.
Pusat pendidikan menempati kawasan memanjang antara taman pusat dan kawasan perumahan. Secara struktural, ia adalah komposisi kompleks blok fungsional yang terpisah tetapi saling berkaitan. Paviliun pintu masuk utama menghadap ke taman. Di sinilah juga jumlah kaca pusat inovasi PERI, yang sedikit berpindah ke dalam, menampung ruang kerja, bilik mesyuarat, makmal dan pejabat. Bahagian tengah bangunan diserahkan kepada fungsi umum. Diputuskan untuk menempatkan pusat pendidikan anak-anak lebih dekat dengan kawasan perumahan yang tenang. Semua blok dengan ketinggian dan konfigurasi yang berbeza saling berkaitan dengan sistem halaman berlandskap, yang digantung pada sumbu pejalan kaki tunggal yang membolehkan anda berjalan melalui bangunan. Teres diatur di tebing lebar, dari mana pemandangan terbaik dari pusat bandar, taman dan pemandangan gunung terbuka.
Dicadangkan menggunakan batu semula jadi untuk hiasan. Gabungan batu pasir Akushin yang digilap dan berbatu dengan bentangan kaca besar di fasad menjadikan gambar itu asli dan moden pada masa yang sama. Batu pasir hancur juga digunakan di dalam bangunan untuk mengisi lantai, serta untuk lansekap - sebagai lorong.
Hiroki Matsura
rakan kongsi biro seni bina MAXWAN dan MASA:
"Ini adalah reka bentuk yang halus, terkendali, dan sederhana, yang pada masa yang sama dengan kuat dan kuat mencerminkan era baru yang akan datang di Makhachkala. Projek ini adalah contoh sempurna isyarat sederhana yang mencapai kesan maksimum."
Yaroslav Kovalchuk
guru di sekolah MARSH:
"Projek ini diawasi oleh Hiroki Matsura, dan mungkin itu sebabnya ternyata sangat Jepun. Pelbagai halaman dan teres atas bumbung membentuk sumbu pejalan kaki tunggal yang menembusi seluruh bangunan. Skrip bergerak kelihatan sangat teater. Penting bahawa projek ini berkait rapat dengan tradisi Dagestan. Bentuknya menafsirkan perumahan bertingkat tradisional, sementara kemasannya diusulkan menggunakan batu pasir tempatan."
***
"Awan pintar"
Penulis: Olzhas Kapabaev (Kazakhstan), Anna Budnikova (Rusia), Vladislav Khramov (Rusia), Sadia Mounata (Bangladesh)
Tutor: Narine Tyutcheva, Pyotr Popov, biro Rozhdestvenka
Bangunan pusat pendidikan menempati seluruh kawasan yang panjang, memelihara jalan sempit dari sisi rumah Rasul Gamzatov, yang menghubungkan Jalan Abubakarov dengan taman. Isipadu itu adalah kaca memanjang yang diparalelkan dengan bumbung rata dan hujung yang sedikit dipotong. Terdapat dataran kota di hadapan pintu masuk pusat dari sisi taman. Di tingkat bawah, terdapat ruang awam pelbagai cahaya yang saling mengalir dengan lancar. Dari atas, mereka ditutup dengan struktur ruang yang kompleks, yang penulis sebut "awan pintar". Fungsi pendidikan utama terletak di dalam "awan" - kerja sama, makmal, bilik darjah.
Penulis juga memikirkan konsep sistem cekap tenaga untuk menyediakan pusat dengan pencahayaan yang bijaksana, pengudaraan semula jadi, pemulihan dan penyejukan udara, penggunaan panel solar dan pam haba. Banyaknya permukaan kaca yang tidak khas untuk iklim setempat dibenarkan oleh penggunaan jenis kaca khas untuk mengelakkan pemanasan bangunan yang terlalu panas.
Anggota juri menyukai rupa bangunan moden. Walau bagaimanapun, kaca, sebagai simbol ringan dan keterbukaan, menurut juri, tidak begitu sesuai untuk keadaan iklim Makhachkala. Penyelesaian seperti itu akan memerlukan langkah tambahan untuk melindungi dari sinar matahari. Di samping itu, kesan terowong angin boleh berlaku di antara pusat dan rumah Rasul Gamzatov di koridor udara yang ditinggalkan kerana angin kencang.
***
Pendidikan HUB
Pengarang: Parker Ammann (AS), Kamil Tsuntaev, Lyuba Krutenko (Rusia)
Tutor: Narine Tyutcheva, biro Rozhdestvenka
Projek ini dibezakan oleh kesederhanaan dan logik ruang bangunannya. Pangkalannya dibentuk oleh tiga blok satu tingkat yang terpisah. Dua daripadanya - pejabat dan kediaman - terletak lebih dekat dengan jalan. Pusat pendidikan kanak-kanak dialihkan ke arah taman. Elemen penghubung adalah ruang empat tingkat umum di mana semua kawasan awam berada, termasuk ruang masuk, galeri pameran dan bilik persidangan. Terdapat juga ruang kerja dan makmal yang dihubungkan ke dewan persidangan dengan jalan perpustakaan. Anda boleh masuk ke bangunan baik dari sisi kawasan perumahan dan terus dari taman. Tingkat pertama kelihatan besar dan padat berkat hiasan dari batu kapur Dagestan tempatan. Isi padu pusat, yang naik di atas pangkalan, berhadapan dengan kaca buram struktur.
Juri menyatakan keinginan penulis untuk mengekalkan kesinambungan dengan menggunakan bahan binaan tempatan. Saya juga menyukai usaha mencipta seni bina moden yang memenuhi tujuan fungsian pusat pendidikan masa depan.
***
"Peripolis"
Penulis: Ildar Biganyakov (Rusia), Hung Tang Dang (Vietnam, Britain), Kamil Hajikasumov (Rusia), Elmira Magomedova (Rusia, Britain)
Tutor: Yaroslav Kovalchuk, Sekolah Senibina MAC
Bangunan empat tingkat dibahagikan secara mendatar mengikut fungsi. Di tingkat bawah terdapat pusat pendidikan tambahan untuk pelajar sekolah dan kawasan umum dengan ruang pameran dan kafe. Terdapat juga laluan melalui bangunan dari taman ke Jalan Abubakarov. Lantai kedua dan ketiga dirancang untuk menampung semua premis pusat inovasi yang diperlukan. Atap yang dieksploitasi telah diubah menjadi ruang publik dengan sistem modul pavilion kecil yang dapat berfungsi sebagai platform untuk komuniti Internet, catur atau kelab buku. Oleh itu, peranti bumbung secara simbolik mencipta semula bangunan kediaman yang biasa dilakukan di Dagestan. Rumah-rumah kecil tidak hanya menempati bumbung, mereka menembusi taman dalam bentuk astaka yang terpisah. Fasad bangunan bertingkat menghadap ke taman. Jika dilihat dari jalan, sebaliknya, fasad praktikalnya tidak mempunyai keplastikan. Ia terbuat dari kaca cermin yang mencerminkan kota.
Menurut juri, projek ini telah menjadi salah satu yang paling provokatif. Para pakar menyebut refleksi mengenai tema desa pegunungan di Dagestan sebagai momen positif. Namun, dalam projek itu, masalah koridor udara antara rumah Rasul Gamzatov yang ada dan bangunan yang diproyeksikan tetap tidak dapat diselesaikan.
***
Menara Tink Tenk
Pengarang: Daria Kirillova, Nikolay Medvedenko (Rusia), Bilyana Asenova (Bulgaria), Sasha Chabati (Itali)
Tutor: Yaroslav Kovalchuk, Sekolah Senibina MAC
Komposisi itu mengambil kira orientasi laman web ke taman dan kawasan perumahan. Di hadapan alun-alun bandar terdapat "menara" empat tingkat kaca buram; ada dek pemerhatian di bumbung menara. Volume dua tingkat menghadap jalan yang tenang di seberang jalan - respons terhadap bangunan rendah di sekitarnya. Kedua jilid ini disatukan oleh sistem halaman hijau dan ruang awam yang berfungsi sebagai kesinambungan taman dan pada masa yang sama menghubungkan kompleks baru dengan rumah bersejarah Rasul Gamzatov.
Bahagian-bahagian bangunan yang berkaca terbuka ke bandar bergantian dengan yang buta, di mana ruang tamu peribadi terletak dengan akses ke teres terbuka. Di tingkat pertama, kaca sepenuhnya, terdapat ruang legar, ruang pameran dan persidangan, bilik darjah dan kafe. Tingkat kedua menara ini dihuni sepenuhnya oleh perumahan. Pejabat, bilik mesyuarat dan makmal ditugaskan ke tingkat atas dengan ruang dua tingkat yang tinggi. Pusat latihan menempati blok yang menghadap Abubakarov Street.
***
"Rumah hijau"
Pengarang: Arsen Akhmedkhanov, Natalia Bavykina (Rusia), Eduardo Mancini (Itali), Anastasia Ter-Saakova (Rusia)
Tutor: Narine Tyutcheva, Petr Popov, biro Rozhdestvenka
Bangunan pusat pendidikan harus menghubungkan taman dengan kawasan perumahan. Isipadu bentuk yang paling sempit dan memanjang dengan atap gerbang dibatasi di kedua-dua sisinya dengan jalan pejalan kaki panjang yang menuju ke taman. Cangkangnya terdiri sepenuhnya dari kaca lapisan dua. Di antara lapisan kaca, penulis dicadangkan untuk membuat rumah hijau yang sebenar dengan tumbuh-tumbuhan hidup, sebab itulah iklim di dalamnya harus selesa sepanjang tahun. Kelantangan kerja terbuka yang telus, dilapisi dengan jaringan pengikat, tidak berdebat dengan persekitarannya, tetapi mengaku menjadi aksen seni bina baru.
Di dalamnya, ruang itu mengikuti logik perumahan Dagestan tradisional dengan zon terbuka dan tertutup bergantian yang dibentuk oleh partisi bergerak. Di tengah-tengah bangunan adalah ruang persidangan yang boleh ditukar dengan sistem pengangkat pelocok yang membentuk pelbagai senario untuk penggunaan ruang. Di tingkat dua, terdapat studio kanak-kanak dan ruang kerja dengan pintu masuk tambahan dari jalan. Tingkat tiga dihuni oleh kediaman dan makmal. Di tingkat atas, di bawah bumbung kaca, terdapat perpustakaan dan ruang solat.
Juri sangat menghargai idea pengarang, yang melibatkan penggunaan teknologi "hijau" yang paling moden. Walau bagaimanapun, idea yang menarik, menurut juri, sukar dilaksanakan.
***
"Peribox"
Penulis: Daria Zaitseva, Ksenia Zvereva, Rozita Kashirtseva, Oleg Sazonov (Rusia)
Tutor: Hiroki Matsuura, Biro MASA (Belanda)
Isipadu segiempat tepat menghubungkan taman dengan Jalan Abubakarov, menyediakan jalan masuk. Di dalam gelas minimalis dan cangkang logam berlubang, ada ruang bertingkat. Bangunan ini terbahagi kepada tiga bahagian - awam, pentadbiran dan halaman. Bahagian utama halaman, terletak betul-betul di tengah, ditutup dengan bumbung yang dapat diubah. Dalam cuaca kering, atap menarik dan halaman boleh digunakan untuk kuliah, pameran dan acara luar yang lain. Pada hari hujan dengan bumbung tertutup, laman web ini dapat digunakan, khususnya, sebagai pawagam.
Terdapat sistem penuaian air hujan, pengudaraan semula jadi, pelindung matahari, pemasangan pam panas, serta penggunaan bahan binaan tempatan, misalnya, batu Dagestan semula jadi dalam hiasan dalaman.
Bagi ahli juri, projek ini, yang dilaksanakan oleh pelajar sekolah MAREK, nampaknya paling romantis. Para pakar menganggapnya menarik untuk mempelajari secara mendalam dan topik, yang berdasarkan kisah rakyat Dagestan. Pusat pendidikan adalah tempat yang dapat mengubah seseorang sepenuhnya. Ini sangat mirip dengan kisah dongeng dengan transformasi. Di dalam, seperti dalam kotak sihir, dunia masa depan yang kompleks dan bervariasi telah diciptakan, sementara di luar struktur kaca praktis larut ke bangunan sekitarnya.
***
"Portal Hijau"
Penulis: Daria Ozhiganova (Ukraine), Daria Prima (Belarus), Marat Nevlyutov, Ruslan Huseynov (Rusia)
Tutor: Narine Tyutcheva, Petr Popov, biro Rozhdestvenka
Dalam projek ini, pusat pendidikan adalah portal yang menghubungkan taman dengan bandar, ruang awam dengan swasta, dan Makhachkala lama dengan yang baru dan aktif membangun. Secara struktural, kompleks ini terdiri daripada dua blok pelbagai arah yang dihubungkan oleh jalan sepunya. Bangunan yang menghadap ke taman ini dihuni oleh dewan persidangan, ruang kerja dan galeri pameran. Ruang awam secara beransur-ansur mengalir satu sama lain, memuncak di halaman hijau. Kelantangan yang menghadap ke kawasan kediaman ditujukan untuk pejabat, kediaman dan pusat latihan.
Juri menyatakan kesederhanaan dan singkatnya projek ini. Perbezaan utamanya dari konsep lain adalah pengezonan mendatar: segala yang berkaitan dengan fungsi awam dikaitkan dengan taman, dan dengan fungsi pendidikan - ke jalan. ***
